Boekenliedje: Ga je mee een boekje lezen

Een klein succesje met het Utrechtse boekenliedje op 2 basisscholen in het plaatsje Oma op het eiland Haruku (Molukken). Haruku ligt maar 35 minuten varen van Ambon maar qua faciliteiten (stromend water, goede electriciteit, internet) nog verder weg.
Mari kita baca buku (3x) sama sama sama sama
Saya baca buku bagus (3x) baca buku sama sama
Buka buku, tutup buku (3x) saya baca buku bagus

Neem een kijkje op you tube:
http://www.youtube.com/watch?v=i9rQlSNt3bU

23 dingen Y E S ! Je hebt de finish gehaald, het 23e Ding! Je kan jezelf een schouderklop geven voor het feit dat je het hele programma hebt d

Die felicitaties heb ik dus binnen, nu nog de ervaringen op een rijtje:
Een aantal dingen kende en gebruikte ik al, Hyves en Facebook , het was soms leuk om al die dingen te ontdekken maar vaak was het ook: wat moet ik(bibliotheek) hier nu mee. En nu de dingen achter de rug zijn weet ik het nog niet. Vrolijk(e) accounts aangemaakt voor flickr, twitter, librarything, youtube…. Heb de inlogcodes ergens opgeborgen: maar waar? Help!

Welke dingen zijn nuttig voor onze bibliotheek?
1.
2.
3.

RSS feeds: handig als je op de hoogte wil blijven. Onze klanten die het willen krijgen nu de nieuwsbrief. Laatste nieuw, foto’s en filmpjes: voldoende volgens mij.
Flickr: om activiteiten op de kaart te zetten.

Delicious en tags…ook hier ordenen, maar als bibliothecarissen kunnen we als geen andere trefwoorden geven. Voorlopig gebruik ik mijn favorieten.

Twitteren: zou leuk zijn als de bibliotheek veel volgers krijgt: Kom donderdagochtend naar bibliotheek Kanaleneiland en geniet van de theatervoorstelling ‘Eet me’.

YouTube: hebben we gebruikt en kunnen we beter gebruiken. Ook goed voor potentiële klanten die niet goed kunnen lezen.

Google docs: Prima te gebruiken in skoolzone. Google docs biedt mogelijkheden tot samenwerking ook buiten bibliotheek Utrecht.

Last.fm! niet lang nadat ik dit ding gedaan had verschenen er artikelen over spotify.
Moeilijk om alles bij te houden.


23 dingen was een prima cursus voor en over diverse webtoepassingen.

Ding 22 heroriëntatie op de beschikbare ruimte

en dan wil ik:
• toegankelijker worden ook virtueel. Onze klanten gaan nog steeds naar bibliotheek(.nl ), kunnen daar alles vinden en meteen downloaden.
• Met Skoolzone krijgen kinderen vanaf groep 6 instrumenten om hun weg te vinden in een woud aan informatie.
• De bibliotheek is hoera, nog steeds een openbare ruimte waar mensen elkaar ontmoeten, Nederlands leren, gebruik maken van de mogelijkheden. Kom kijken op maandagavond in bibliotheek Lombok. Van 18.00 uur tot 20.00 uur. “the Library is human” because it makes the library a social and emotionally engaging center for learning and experience. (Michael Stephens).
• Welke nieuwe dingen kunnen en zullen we gebruiken. En hoe voorkomen we dat we steeds achter lopen?

In den beginne van het internettijdperk, toen we nog internet cursussen gaven voor ‘beginners’ begon ik de les met de vergelijking: het wereldwijde web is net als een bibliotheek. Dat zal ik dus nooit meer doen! De bibliotheek kunnen we niet meer vergelijken met internet/nieuwe media. Maar de bibliotheek maakt (straks) goed gebruik van de nieuwe mogelijkheden.

ding 21 My discoveries

Ook weer iets voor de winteravonden.
Ik heb worldcat uitgeprobeerd en een recensie geplaatst.


Ode aan Parijs en de liefde
door 23dingen (Gepubliceerd door gebruiker WorldCat zojuist) Permalink
Lichtvoetig verhaal over een liefde tussen een Amerikaanse en een Fransman. Met het beste ratatouille recept ooit.

ding 18 Library Thing

Mijn eigen library thing: voor op winteravonden, als er niks op tv is, ik geen zin heb om schoon te maken, maar ... nu even niet

Ding 20 en 16: Ernst Jansz - Luna Luna mijn

En opeens krijg ik in een nieuw bericht: Ernst Jansz met Luna Luna.
Wat ik allemaal gedaan heb, ik weet het niet meer. Maar mooi is het wel.

ding 20 Muziek online beluisteren in een sociaal netwerk

http://www.youtube.com/watch?v=E9X1BWj3tJY

Ik heb een last.fm account aangemaakt. Ernst Jansz opgezocht(sinds Molenbeekstraat ben ik een grote fan)en tot mijn verrassing herken ik alleen Willem Nijholt van de 'similar artists to Ernst Jansz'. Frans Pollux, Veldhuis?. Ik ben benieuwd. Als ik mijn i-phone of andere smartphone heb aangeschaft zet ik de aanbevolen artiesten (muziek bedoel ik) erop. En via Youtube kan ik alvast genieten van Ernst Jansz en Theo Nijland.

ding 19 hyves, facebook etc.

Gisteren via facebook een mail gekregen van een Rob Volkert met de vraag of ? familie? Ik weet het niet, spannend wel.

Ding 17. mobiel internet

Mobiel internetten betekent overal en altijd online zijn. Via een laptop, PDA of mobiele telefoon. Wil ik dat wel?? Ik zit heel vaak uren in de trein. Ja, om dan een van de 'leuke' 23 dingen te doen.

Ding 16: you tube

Voor het werk: leuk om een presentatie te beginnen. Een van de leukste filmpjes tijdens de NOMC opleiding (mediacoach) was het filmpje over de monnik,zijn eerste boek en de helpdesk. Nog niet zo lang geleden kon ik filmpjes gemakkelijk gebruiken, nu heb ik weer een nieuw account nodig. Even niet dus!

ding 15

In december ga ik naar Oma, een plaatsje op Haruku, een van de eilanden van de Molukken. Heb het opgezocht op google maps earth, nog niets te zien, alleen heel veel groen.
Grotere kaart weergeven

ding 12 TWITTER

Weer een account aangemaakt,nu voor twitter.
Ik volg een schrijver, zij twittert:
Er oefent een koor in de kerk. Klinkt mooi! Rosita Steenbeek.

Twitter gebruiken om mijn volgers (heb ik dus niet) uit te nodigen voor de start van Nederland Leest in de centrale bibliotheek op vrijdagmiddag 22 oktober.
Maar dan moet ik al mijn vrienden vragen om ook te

ding 11. Wat doet de bibliotheek met wiki's?

Jaren geleden heb ik gebruik gemaakt van een wiki (slideshare), onbewust en ongevraagd. over mediawijsheid, ook gepresenteerd maar wel bron vermeld.
Als bibliothecaris kan ik er goed mee werken: Library Success: A Best Practices Wiki Meteen gekeken op Services to Specific Groups en Services in a Multi-lingual Environment. Leuke informatie voor op de maandagavond. Maar om zelf te reageren/publiceren?!

ding 10 delicious

smakelijk gegeten, en wat overblijft gooi je weg of laat je liggen.

ding 9 mijn visie op web 2.0 !

-------------------- visie

Hoe maken we gebruik van al die mooie dingen. Onze bibliotheek gebruikt RSS voor foto's, filmpjes, laatste nieuws.

Voldoende volgens mij. En misschien kunnen we een bieblog plaatsen waar iedereen op kan reageren: komt een klant(aan de balie)met een vraag of een blog over de nieuwe centrale bibliotheek op het Smakkelaarsveld.

Ik ben dus bezig met het beantwoorden van de vraag. Wat kunnen we met 23 dingen doen. Dat weet ik nog niet. Voor privé doeleinden: veel! Leuke speeltjes. Maar voor het spelen moet je tijd vrij maken en tijd....

Ding 8 foto's bewerken

Ik heb de foto hiernaast jaren geleden in Zuid India (Ernakulam, stad aan de overkant van Cochin) Met picnik bewerkt tot bijna sepia. Leuk speeltje. Nu er nog achter zien te komen hoe ik al de foto's in een diapresentatie op mijn weblog krijg.

ding 6,7

om nerveus van te worden, al die online mogelijkheden. Op de generator blog terechtgekomen en een vletter naar mezelf gemaild. Probeer nu de afbeelding op mijn blog te uploaden. En uiteindelijk gelukt door de afbeelding eerst op de computer op te slaan!!

Flickr ding 6

This is a test post from , a fancy photo sharing thing.
Nog niet helemaal door hoe het werkt. Kom ik wel achter, hoop ik.
Te gebruiken tijdens mijn reis naar Oma als ik commentaar van collega's wil. Misschien wel een mooi 23 ding. Ik gebruik ook Mijn Album en Picasa, nou ja, ik probeer alles uit maar zo hou ik het wel wat chaotisch in mijn hoofd. Maak na 23 dingen een fotoprogramma keuze.

ding 6 flickr en andere foto's

Weet nog niet hoe ik erin moet!

maandag 13 september

ding 5

25 mannen leren Nederlands spreken, lezen en schrijven. Enthousiaste vrijwilligers geven les.

Kan ik een van de 23 dingen voor deze lessen gebruiken?

Eerst zoeken naar RSS feeds.. waar wil ik regelmatig van op de hoogte gehouden worden? NT2, NT1... taalkracht voor bibliotheken!

ding 1, 2, 3 en 4

ding 1 internet en de bibliotheek. De bibliotheek als sociale web, was het altijd al. Dagelijks honderden mensen over de vloer en nu ook dagelijks honderden mensen achter de computer om te surfen en hoera! ook nog mensen achter de 'gewone'catalogus om te aquabrowsen. Wat wordt nu de rol van de bibliotheek? faciliteren? klanten de kans geven om online invloed uit te oefenen? Zoveel kansen en zoveel mogelijkheden.
Mooie manier om met 23 dingen op onderzoek te gaan.

ding 2. Ik heb gereageerd, met moeite maar het is uiteindelijk gelukt. Komt volgens mijn coach door het hebben van 2 mail-accounts (hot en gmail) maar gelukkig maar 1 weblog.

ding 3. Een weblog had ik al, gemaakt in het voetspoor van de cursus en met hulp van collega Nanda, De reiziger is vooral gemaakt voor mijn reis naar Jakarta en het kunstproject Imme van Marij Nielen.

ding 4. Ga me te buiten aan RSSfeeds. Voorlopig een boel van 23 dingen. Ik heb veel inspiratie nodig en eigenlijk een andere computer (vista-loos).